Amalida, N. (2022) “Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas IVC SDN 18 Bireuen”, JEMAS : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains , 3(1), pp. 1–5. Available at: http://www.journal.umuslim.ac.id/index.php/jemas/article/view/1282 (Accessed: 17 April 2024).