[1]
S. Suryani, “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 29 BIREUEN”, JEMAS J. Edukasi Mat. dan Sains, vol. 2, no. 1, pp. 5–9, Mar. 2021.